Novinky

        • Beseda o zdravom životnom štýle

          • Beseda o zdravom životnom štýle

          • Dňa 202.5.2026 sa v škole  uskutočnila zaujímavá a poučná beseda na tému zdravý životný štýl, ktorú pre žiakov pripravilo CPPPaP Dubnica nad Váhom. Besedou nás sprevádzala pani Simona Matuščinová, ktorá sa so žiakmi rozprávala o dôležitosti zdravého stravovania, pohybu, pitného režimu, oddychu aj správnych každodenných návykov. Žiaci sa aktívne zapájali do diskusie, odpovedali na otázky a dozvedeli sa mnoho užitočných informácií o tom, ako sa starať o svoje zdravie a psychickú pohodu. Beseda bola pre všetkých prínosná a zároveň motivujúca k zdravšiemu životnému štýlu.

            Ďakujeme pani Simone Matiščinovej za milý prístup, cenné rady a čas, ktorý venovala našim žiakom.

        • Matematický úspech žiaka 4. ročníka

          • Matematický úspech žiaka 4. ročníka

          • S radosťou oznamujeme, že žiak 4. ročníka, Michal Novosád sa stal úspešným riešiteľom okresného kola matematickej súťaže Pytagoriáda. V okresnom kole nás tiež reprezentovali Peter Hlaváč a Dorota Pánová. Svojimi vedomosťami, logickým myslením a usilovnosťou výborne reprezentovali našu školu. Michalovi srdečne blahoželáme k peknému úspechu a ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy. Prajeme im veľa ďalších úspechov v štúdiu aj v matematických súťažiach.

        • Týždeň duševného zdravia

          • Týždeň duševného zdravia

          • Vzťahy sú základom toho, ako sa v škole cítime. To, ako sa k sebe správame, ovplyvňuje viac než len atmosféru v triede. Má to vplyv na to, či sa žiaci a žiačky dokážu sústrediť, či majú chuť zapájať sa do vyučovania a či sa cítia prijatí. Práve tieto „neviditeľné“ veci často rozhodujú o tom, čo si zo školy odnesú. Preto sme tohtoročný Týždeň duševného zdravia (4. – 8. máj) venovali téme vzťahov – k sebe samému aj k druhým. „JE OK NEBYŤ OK“  zameranie na pochopenie emócií, preťaženia a dôležitosti vzájomnej podpory. Deti si prostredníctvom zážitkových aktivít vyskúšali, aké je to niesť „Batoh v hlave“ – teda rôzne starosti, obavy či tlak, ktoré človek
            počas dňa zažíva. Aktivita pomohla deťom uvedomiť si, že nie všetky problémy sú navonok viditeľné a že láskavosť a pomoc druhých majú veľký význam. V aktivite „Mozog popcorn“ deti zažili, aké náročné môže byť
            sústrediť sa, keď je okolo veľa podnetov a chaosu. Viedli sme dialóg na tému: každý mozog funguje trochu inak a že pochopenie, trpezlivosť a podpora sú veľmi dôležité. Počas aktivít  žiaci zaujato spolupracovali, diskutovali, hýbali sa, tvorili a učili sa pomenovať svoje pocity i emócie druhých. Cieľom bolo viesť deti k empatii, vzájomnému rešpektu a uvedomeniu si, že hovoriť o pocitoch je prirodzené. Pretože…je naozaj OK nebyť OK.

          • Testovanie PIRLS – čitateľská gramotnosť (4. ročník)

          •  

            Na našej škole sa uskutočnilo medzinárodné testovanie PIRLS, ktoré je zamerané na zisťovanie úrovne čitateľskej gramotnosti žiakov 4. ročníka.Cieľom testovania bolo overiť schopnosť žiakov porozumieť textu, pracovať s informáciami a rozvíjať ich čitateľské zručnosti v rôznych typoch textov.Testovanie prebehlo v pokojnej a sústredenej atmosfére. Žiaci pristupovali k úlohám zodpovedne, s veľkou snahou a záujmom, za čo si zaslúžia pochvalu.Poďakovanie patrí aj rodičom za ich spoluprácu, podporu a záujem o vzdelávanie svojich detí, ktoré významne prispeli k úspešnému priebehu testovania.Veríme, že získané výsledky budú prínosom pre ďalšie skvalitňovanie vyučovania a rozvoj čitateľskej gramotnosti našich žiakov.

        • Deň Zeme – zážitkové učenie v teréne

          • Deň Zeme – zážitkové učenie v teréne

          •  

            Pri príležitosti Dňa Zeme sa žiaci zúčastnili zaujímavých a poučných aktivít zameraných na ochranu životného prostredia. Navštívili sme dulovské jazerá Sigôtka, kde sme pozorovali prírodu a rozprávali sa o význame vody pre život. Súčasťou programu bola aj exkurzia na zbernom dvore, kde sa žiaci oboznámili s triedením odpadu a jeho ďalším spracovaním. Následne sme pokračovali návštevou čistiarne odpadových vôd, kde mali možnosť vidieť, ako sa znečistená voda postupne čistí a vracia späť do prírody. Veľkým zážitkom bolo aj sledovanie vypúšťania pstruhov do rybníkov na Sigôtke. Žiaci si tak mohli uvedomiť význam starostlivosti o vodné ekosystémy a ochrany živočíchov. Celý deň bol pre žiakov nielen zaujímavý, ale aj poučný. Odniesli si množstvo nových poznatkov a zážitkov, ktoré im pomôžu lepšie chápať dôležitosť ochrany našej planéty.

          • Od konfliktu k spolupráci: komunikácia v škole aj doma

          • Srdečne Vás pozývame dňa 27.4.2026  na prednášku s názvom „Most medzi školou a domovom: ako spolu lepšie komunikovať“,ktorá je zameraná na podporu efektívnej komunikácie medzi školou, rodinou a rodičmi. Dozviete sa ako lepšie porozumieť svojmu dieťaťu,ako komunikovať so školou bez stresu a nedorozumení,praktické tipy pre každodenné situácie doma aj v škole. Tešíme sa na Vašu účasť a spoločné stretnutie

        • Škola v prírode Twistovo - Trenčianska Teplá

          • Škola v prírode Twistovo - Trenčianska Teplá

          • Školu v prírode v Twistove v Trenčianskej Teple sme obsolvovali v termíne  13.4. - 17.4.2026 . Cítili sme  veľmi
            príjemne. Animátori pre deti bol pripravili bohatý program:  rôzne súťaže, absolvovali turistickú prechádzku náučným chodníkom, kde si osvojili poznatky z prírodovedy, vlastivedy i matematiky a nechýbala i večerná diskotéka. Počas celého pobytu boli deti zdravé, spokojné a nedošlo k žiadnemu úrazu. Deti si zo Školy prírody odniesli veľa pekných zážitkov, nových skúseností a príjemných spomienok. Pekne spolupracovali so spolužiakmi a nadviazali nové kamarátstva so žiakmi z iných škôl. Tých, ktorých pobyt  zaujal, sa môžu prihlásiť i do letného tábora Twistovo!                                                                                            (zapísala: PaedDr. Alena Aujeská)

        • Talent show

          • Talent show

          • V škole sa uskutočnila výnimočná talentová súťaž, ktorú pripravili samotní žiaci. Podujatie sa nieslo v príjemnej a tvorivej atmosfére a prinieslo množstvo nezabudnuteľných zážitkov. Deti mali možnosť predstaviť svoje schopnosti v rôznych kategóriách – od spevu, tanca, hry na hudobné nástroje, cez recitáciu až po originálne scénky či kúzelnícke vystúpenia. Každé vystúpenie bolo jedinečné a bolo vidieť, že si deti dali záležať na príprave. Do súťaže sa prihlásili i pedagógovia. Publikum ocenilo nielen talent, ale aj odvahu vystúpiť pred ostatnými. Súťaž ukázala, aké množstvo šikovných a kreatívnych žiakov na škole máme. Veľká vďaka patrí organizátorom – žiakom,Dorotke a Zuzke (4.ročník), ktoré celé podujatie pripravili, ako aj všetkým účinkujúcim za ich úsilie a krásne výkony. Talentová súťaž sa stala skvelou príležitosťou na podporu sebarealizácie a priateľskej spolupráce medzi žiakmi. 

        • Za poznaním regiónu – návšteva knižnice a múzea v Púchove

          • Za poznaním regiónu – návšteva knižnice a múzea v Púchove

          • So žiakmi sme sa zúčastnili zaujímavej exkurzie v Púchove, kde sme navštívili mestskú knižnicu Vladimíra Roya a mestské múzeum. V knižnici sa žiaci oboznámili s fungovaním knižnice, dozvedeli sa, ako si môžu požičiavať knihy, a mali možnosť prezrieť si rôzne detské publikácie. Mnohých zaujali najmä rozprávkové knihy a encyklopédie. Následne sme navštívili múzeum, kde sa žiaci dozvedeli viac o histórii mesta Púchov a jeho okolí. Prezreli si zaujímavé exponáty  a vypočuli si pútavý výklad, ktorý im priblížil život v minulosti. Exkurzia bola pre žiakov veľmi prínosná a obohatila ich o nové vedomosti aj zážitky.

          • Veľkonočné prázdniny

          • Prázdniny začínajú 2. apríla 2026 (štvrtok) a končia 7. apríla 2026 (utorok).Posledný deň vyučovania pred začiatkom prázdnin je streda 1. apríl 2026. Vyučovanie  začína v stredu 8. apríla 2026.

            Prajeme všetkým žiakom a ich rodinám príjemné prežitie veľkonočných sviatkov, veľa oddychu, pokoja a radosti.

        • Veľkonočné šantenie

          • Veľkonočné šantenie

          • V stredu pred veľkonočnými prázdninami sa v škole uskutočnilo podujatie Veľkonočné šantenie, ktoré prinieslo žiakom množstvo radosti, pohybu a zábavy. Počas šantenia si deti vyskúšali rôzne pohybové hry, súťaže a tvorivé aktivity, ktoré boli tematicky zamerané na veľkonočné tradície. Nechýbalo tvorenie veľkonočných námetov, tímové súťaženie ani veselé športové disciplíny. Podujatie sa nieslo v príjemnej atmosfére plnej smiechu, spolupráce a dobrej nálady. Ďakujeme všetkým pedagógom, ktorí sa podieľali na príprave tejto milej akcie a prispeli k tomu, že si ju deti mohli naplno užiť a tešiť sa na prázdniny.

        • Rozvíjame vzťah k tradičným remeslám – paličkovanie

          • Rozvíjame vzťah k tradičným remeslám – paličkovanie

          •  

            V rámci našich tvorivých aktivít sa žiaci zoznamujú s krásou tradičných slovenských remesiel. Jedným z nich je aj paličkovanie, vzácna technika, ktorá má na Slovensku dlhoročnú tradíciu. Deti si prostredníctvom nej nielen pripomínajú kultúrne dedičstvo našich predkov, ale zároveň si rozvíjajú množstvo dôležitých zručností. Paličkovanie je jemná a trpezlivá práca. Pri manipulácii s paličkami, niťami a vzormi si žiaci prirodzene zlepšujú jemnú motoriku, koordináciu pohybov a presnosť. Vyžaduje si tiež trpezlivosť a sústredenie, ktoré sú potrebné na vytvorenie každého vzoru či uzlíka. Nemenej dôležitá je aj geometrická predstavivosť – deti sa učia vnímať vzťahy medzi čiarami, smermi a tvarmi, čím podporujú schopnosť vizuálneho plánovania. V neposlednom rade si prostredníctvom paličkovania pestujú cit pre krásu, estetické vnímanie a radosť z vlastnej tvorby.

            Sme radi, že môžeme našim žiakom približovať tradičné remeslá takou hravou a tvorivou formou. Veríme, že tieto zážitky v nich zanechajú pozitívny vzťah k našej kultúre a zároveň im pomôžu rozvíjať zručnosti, z ktorých budú čerpať aj v budúcnosti.

        • Návšteva obecnej knižnice v Dulove

          • Návšteva obecnej knižnice v Dulove

          • Žiaci našej školy mali možnosť navštíviť Obecnú knižnicu v Dulove, kde ich privítala pani knihovníčka s úsmevom a veľkou ochotou podeliť sa o svoje vedomosti. Počas návštevy sa deti zoznámili s prostredím knižnice, jej fungovaním a pravidlami, ktoré je potrebné dodržiavať.

            Pani knihovníčka pripravila pre žiakov zaujímavé rozprávanie o tom, ako vzniká kniha, akú cestu prechádza od autora až do regálu knižnice, a predstavila im aj rôzne žánre literatúry primerané ich veku. Deti si so záujmom prezreli knižničný fond, listovali v knihách a pýtali sa množstvo zvedavých otázok.

            Súčasťou návštevy bola aj krátka čitateľská aktivita, počas ktorej si žiaci vyskúšali prácu s knihou, vyhľadávanie informácií a počúvanie príbehov, ktoré im pani knihovníčka pútavo prečítala.

            Návšteva knižnice bola pre deti príjemným a podnetným zážitkom. Veríme, že vďaka nej našli inšpiráciu na ďalšie čítanie a budú sa do knižnice radi vracať.

          • Talent show

          • V škole sa uskutoční súťaž „Talent show!“, ktorú si pripravujú samotní žiaci. Cieľom podujatia je dať priestor deťom, aby mohli predviesť svoje schopnosti, kreativitu a odvahu vystúpiť pred publikom. Žiaci sa predstavia v rôznych oblastiach. Podujatie organizujú žiaci s podporou pedagógov a veríme, že prinesie veľa radosti, zážitkov a inšpirácie.

        • Voda v pohybe - od kvapky po oblak

          • Voda v pohybe - od kvapky po oblak

          • Pri príležitosti Dňa vody sme so žiakmi realizovali tvorivú aktivitu zameranú na tému kolobeh vody v prírode. Cieľom bolo priblížiť deťom, ako voda neustále cirkuluje v prírode a aký má význam pre život na Zemi. Žiaci najskôr spoločne diskutovali o tom, kde sa voda v prírode nachádza a ako sa pohybuje – od vyparovania, cez vznik oblakov až po zrážky a návrat vody späť do riek, jazier či pôdy. Následne pracovali v skupinách, kde vytvárali plagáty znázorňujúce kolobeh vody. Do svojich prác zakresľovali jednotlivé fázy kolobehu vody a dopĺňali ich krátkymi popismi. Súčasťou aktivity bolo aj prepojenie na každodenný život – žiaci dopĺňali na plagát rôzne činnosti súvisiace s vodou, ako napríklad jej využitie v domácnosti, v poľnohospodárstve či v prírode. Diskutovali aj o dôležitosti ochrany vody a o tom, ako ju môžeme šetriť. Výsledkom boli zaujímavé a farebné plagáty, ktoré si žiaci navzájom prezentovali. Aktivita podporila ich tvorivosť, spoluprácu a zároveň prehĺbila ich vedomosti o význame vody pre život.

        • Knižné putovanie - projektové vyučovanie

          • Knižné putovanie - projektové vyučovanie

          • V piatok 13. marca sa v škole uskutočnilo projektové vyučovanie s názvom Knižné putovanie. Cieľom tejto aktivity bolo podporiť u žiakov vzťah ku knihám, čítaniu a rozvíjať ich fantáziu. Žiaci sa počas dopoludnia vydali na symbolickú cestu svetom kníh. Na jednotlivých stanovištiach plnili rôzne úlohy spojené s literatúrou – spoznávali rozprávkové postavy, skladali príbehy, riešili hádanky a pracovali s textom. Pri aktivitách využívali svoju tvorivosť, spoluprácu v tíme aj čitateľské zručnosti. Projektové vyučovanie prinieslo žiakom množstvo nových zážitkov a ukázalo im, že knihy môžu byť nielen zdrojom poznania, ale aj zábavy a dobrodružstva. Veríme, že toto „knižné putovanie“ motivovalo deti k tomu, aby po knihe siahli častejšie aj vo svojom voľnom čase.

          • Otvárame úvodný ročník

          • S radosťou oznamujeme, že v nadchádzajúcom školskom roku otvárame úvodný ročník pre deti, ktoré potrebujú viac času na postupné a hravé zvládnutie školských návykov pred nástupom do 1. ročníka. Úvodný ročník v základnej škole je určený pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou ľahkého stupňa alebo pre žiakov s vývinovými poruchami ľahkého stupňa, ktorí k 1. septembru dosiahli fyzický vek šesť rokov, nepokračujú v plnení povinného predprimárneho vzdelávania a nie je u nich predpoklad zvládnutia prvého ročníka základnej školy. V prípade záujmu o bližšie informácie alebo zápis do úvodného ročníka nás neváhajte kontaktovať. Tešíme sa na našich budúcich malých školákov.

    • Kontakty

    • Prihlásenie